第二十章 祖国会为我自豪吗

1、祖国会为我自豪吗

儿子给我讲解绘画原理:近大远小,近实远虚,近深远浅,等等。这都是从老师那里贩来的,讲得还挺认真。

他总结班里的同学:阿婷是学霸,阿键是读书霸,阿驰是体育霸,他自己是恐龙霸和绘画霸。

“妈妈,如果我的画名扬世界,你会为我自豪吗?祖国会为我自豪吗?”我心中暗笑,最近他在绘画方面自信心爆棚,现在都扯到“世界”和“祖国”了,真不知天高几许。但是嘴里仍然说:“会啊,肯定会自豪的。”

他又说:“什么都有可能,我还这么小。不象你们,都那么老了。”在八九点钟的太阳眼里,我这正午的太阳已经老了。我说:“妈妈虽然人已经老了,可是心和你一样年轻,只有九岁。”这下他闭嘴了。

2、表扬

儿子让我猜猜,今天被蓝老师表扬了几次。我猜两次,他说:“七次。”我表示吃惊,怎么可能表扬那么多次?

他说:“都是我主动举手回答问题。有个问题,只有我一个人举手,而且回答得很好。这是因为我平时看科教频道和纪录频道,明白了很多道理。”cizi.org 永恒小说网

老师点名时,忘了最后一个字,喊他“梁子”,全班小朋友一起喊“梁子”,他激动的心都要跳出来了:“子,在古代,只有受人尊敬知识渊博的男性才能得到,比如孔子。我知道妈妈为什么给我取这个名字了,因为想让我得到尊敬!”

3、老妈也吹牛

儿子笑话爸爸,“道可道,非常道,名可名,非常名”总是读错重音,读成“非常”道、“非常”名。应该是非“常道”,非“常名”。最初是我指出的呢。

儿子请教,“知之为知之,不知为不知”是什么意思,我解释给他听。我也夸下海口:“今后凡有古文方面的问题,都来问我,老妈能直接古文呢。”

儿子问什么是古文,我说大概就是一千年前的文章吧。

儿子眼里,妈妈一向不大能干。有机会向他吹吹牛,我这心里也倍儿自豪。

4、并列第一

儿子向我汇报:“我和阿键知识储存量并列第一,蓝老师说我是我们班第二博士。”既然并列,何来第二?

他说:“下了课,我和阿键争着和蓝老师聊天,把我们掌握的知识讲给她听。她听得都忘了上课了。”嗯,好老师,有耐心,下了课还愿意听孩子们废话。

5、报喜不报忧

儿子:“妈妈,我要告诉你一个好消息,蓝老师允许我用钢笔写作业了。只有写字工整的同学才被允许。”

我:“太好了。你们班有多少小朋友被允许用钢笔写作业?”

儿子:“我是第三十个。前面已有两批被允许的,这一批只有我一个被允许。”

他们班四十多个同学,也就是只剩三分之一的同学,不被允许钢笔写作业。

我问:“老师宣布前两批的时候,都没有你的名字,是不是很有压力?”他老老实实的回答:“是的。”他却从未提过此事。报喜不报忧的家伙。

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